KATHRYN: โรงเรียนกระโดดประเทศและโค้ชของฉันในโรงเรียนมัธยมเป็นแรงบันดาลใจให้ฉันนกเขาแสดงให้เราเห็นว่ามันเป็นอย่างไรที่จะครอบครองผู้นำที่ดีและมีระเบียบครูฝึกแพ็ตผลักดันจ่ายฉันมีสิทธิ์ณการเล่นกีฬาของฉันเพราะที่ไม่เคยอนุญาตจ่ายฉันอยู่แห่งตำแหน่งที่อีฉันจะสลายภายใต้ความกดดันตั้งแต่ฉันบอกนกเขาว่าฉันประสงค์ที่จะทำงานในพิทยาลัยเขาได้ก่อทุกอย่างในสิทธิของเขาเพื่อที่จะช่วยให้เราบรรลุเป้าหมายที่พ้นไปเขาฉันจะไม่ได้เติมเต็มความฝันของฉันในการงานภาค 1 ในวิทยาลัยที่น่าตื่นตาตื่นใจ

WHM: กระไรคืองานอดิเรกกับความสนใจของเธอบ้าง?นี่อาจเป็นกีฬาหนังสือศิลปะแจกตัวอย่างบางส่วนของอันที่คุณชอบ

KATHRYN: ฉันชอบที่จะให้กำเนิดไปสังสรรค์กับเพื่อน ๆ รับไอศครีม,ด้วยกันวิ่งต่อไปการวิ่งช่วยให้จิตใจของฉันชัดเจนขึ้นไปและช่วยปันออกฉันมีระยะเวลาที่ดีพ่างอย่างเดียวกับตัวเองและความคิดของฉัน

WHM: It19 ครอบครองฤดูร้อนครั้งแรกภายหลังเรียนมัธยม 26;บอกเราว่าเจ้าเอ็งคาดหวังอะไรเต็มแรงที่สุดในพรรษานี้

KATHRYN: I19 เคยแคลงใจว่าฤดูร้อนสิ่งของฉันจะเข้าห้องเรียนในวิทยาลัยเช่นไรจะรู้สึกเหมือนฉันจะรู้สึกกระวนกระวาย?ฉันรู้ตื่นเต้นไหมเรากลัวไหมตอนนี้ถึงเวลาต่อจากนั้นที่นี่ฉันสมรรถพูดได้ตวาดฉันรู้สึกได้มาถึงความรู้สึกตลอดสามอย่างแน่นอนโรงเรียนเป็นช่วงการเปลี่ยนแปลงแห่งหนยิ่งใหญ่ในช่วงอายุสรรพสิ่งบุคคลนี่คือครั้นคนวัยสรรพสิ่งฉันเริ่มครอบครองรสชาติของความเป็นไทอย่างเต็มที่จากครอบครัวของเรารู้สึกเหมือนฉันรู้ตื่นเต้นที่จะเติบโตถัดจากในตัวอีฉันเองและพัฒนาตัวเองผ่านความท้าทายในชีวิตแห่งหนแตกต่างกันพิทยาลัยจะเป็นชิ้นที่ท้าทาย แต่ว่าเป็นความท้าทายแห่งหนฉันรู้เท่านั้นที่จะทำให้ฉันแก่กล้าและเป็นอิสระงอกงามผมรู้สึกตื่นเต้นที่จะมีอิสรภาพมากขึ้นและเพื่อดูตวาดผมทำงานเช่นกันเสรีภาพนั้นได้อย่างไรตราบเท่าที่มีใครเปิดกว้างเพื่อการเติบโตและการสะท้อนตนเองโรงเรียนจะช่วยแยกออกคนรู้จักมากขึ้นเกี่ยวกับตัวเองฉันรอคอยที่จะทำความรู้จักกับตัวเองให้ดีขึ้นด้วยการตระหนักรู้เหล่านี้เกี่ยวกับตนเองที่เกิดขึ้นที่สถานการณ์ชีวิตด้วยกันสภาพแวดล้อมที่ผิดแผกกันเหล่านี้

WHM: หากเธอกำลังจะเข้าเรียนในที่โรงเรียนบอกแยกออกดีฉันประสีประสาว่าฉันใดด้วยกันฉันใดคุณคัดโรงเรียนที่นี้?